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Piedibus

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Piedibus

Cartello di fermata del Piedibus a Zanica (BG). Fonte: Wikimedia Commons, «Cartello piedibus.jpg» (Luigi Chiesa; CC BY-SA 3.0).

Definizione

Programma di walking to school (trasporto attivo). Si identificano sul territorio delle stazioni (come quelle della metro) in cui i genitori portano i figli; da lì i bambini vengono accompagnati a scuola a piedi insieme ad altri. L’obiettivo principale è incoraggiarli a camminare.

Razionale

Dagli anni ‘60 agli anni 2000 i bambini che andavano a scuola a piedi sono scesi dal 50% a meno del 10%. Il piedibus è stato introdotto per aumentare l’attività motoria nella prevenzione della Globesity. È un esempio di come si rimette il comportamento corretto nella comunità e lo si modella, facilita e accompagna.

Effetti

  • Apprendimento: nei bambini che vanno a scuola in modo fisicamente attivo l’apprendimento nelle prime due ore del mattino è molto più efficace, e si rinforzano le competenze del gruppo classe. Camminando si attiva il circolo e si ha la stimolazione bilaterale: ogni passo invia un messaggio all’emisfero controlaterale, un’esperienza integrativa di attivazione.
  • Isolamento sociale: oggi il piedibus serve anche a proteggere i bambini dall’isolamento, visto che la maggior parte fa quasi tutto in solitudine.

Early Breakfast Program

Negli Stati Uniti si è visto che nei quartieri più disagiati i bambini hanno un pessimo rendimento nelle ore prima dell’intervallo (quando ricevono la merenda) perché arrivano a scuola senza colazione. La sanità pubblica ha introdotto in quelle scuole l’Early Breakfast Program: si arriva a scuola 20–30 minuti prima con il piedibus e viene fornita la colazione, con un impatto importante su salute e qualità di vita dei bambini.

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